Выбор учителя — нелегкая задача для родителей. Об этом начинают задумываться задолго до поступления ребенка в школу. Одни расспрашивают друзей, знакомых, где и у кого учились их дети; другие выбирают учительницу, которая учила их самих; третьи водят малышей в воскресную школу, присматриваясь к работающим там учителям. Каждый прав по-своему, но редко кто дает право ребенку самому выбирать себе учителя.Если учитель нравится ребенку — это замечательно, если же нет — поверьте ему, этот учитель не подходит. Дети обладают уникальной способностью чувствовать людей. Одному подойдет тихая и спокойная учительница, другому — строгая и требовательная, третьему — пожилая и очень добрая, похожая на его бабушку. Главное качество для учителя — он должен любить детей, не делить их на хороших и плохих, уметь быть искренним с ними.
   Чтобы утвердить свой выбор учителя, будет нелишним попросить разрешение поприсутствовать на его уроках, поговорить с ребятами, которых в этом году он выпускает, и даже постоять под дверью и послушать, как учитель ведет урок, когда в классе нет посторонних.
   И вот учебный год начался. Если ваш малыш с удовольствием идет по утрам в школу, приносит неплохие отметки и вы видите, что его знания и умения растут — все в порядке.
   Если же ребенок грустит, плачет по утрам, а на собрании вам говорят, что он плохо успевает — выбранный учитель не для него. Не обвиняйте своего школьника и не считайте его неспособным. Возможно, методы, используемые данным учителем, не подходят вашему ребенку. В таком случае надо найти другого учителя, который бы увидел в вашем ребенке обратную, позитивную сторону. Не пропустите эти моменты, не дайте приклеиться к своему ребенку прозвищу типа «двоечник» или «отстающий».
   И не отчаивайтесь. Ведь нередки случаи, когда именно из «неуспевающих» вырастают способные и целеустремленные люди. Научившись терпеть и принимать критику, такие дети находят в себе силы перебороть все и подняться вверх. А значит, во взрослой жизни им будет значительно легче.
   Бывшие ж «отличники», которых и в школе поддерживали, и родители стимулировали, оставшись без контроля, бывает, не могут найти свое место в жизни и остаются ни с чем.
   Вам не следует предъявлять малышу завышенные требования. Ребенку будет нелегко поддерживать такие результаты, и в дальнейшем он никогда не будет удовлетворен тем, чего достигнет. Лучше задумайтесь о том, почему вы так требовательны к своему ребенку. Возможно, за его счет вы хотите добиться того, чего не смогли когда-то добиться сами? Но ведь малыш — это не вы, он совсем другой. А ваша требовательность только отобьет у него охоту делиться с вами своими проблемами, достижениями и неудачами, интересоваться вашими делами на работе.
   По-настоящему в жизни ценятся только те знания, которые были получены на собственном опыте. А родители и учителя только помогают ребенку его приобрести.